State Tax University
On January 30, 2025, in the online zoom room on the platform of the Educational and Scientific Institute of Law of the State Tax University, a lecture by Professor Brian Sites of the Georgia State Uni...
Guest lectures are constantly held at the Educational and Scientific Institute of Law of the State Tax University.
Students of the State Tax University — Daria Pokutna, Veronika Strakhotska, Diana Mazepa, Vladislava Kogadko, Anna Horetska, Anna Bondarenko, Veronika Reznik, and Anastasia Kostenko — successfully com...
Professor Christopher Kelly (University of Arkansas, USA) invites students of State Tax Law to listen to his author's course on the Rule of Law.
Сторінка 1932 із 2000
Засновник
Державний податковий університетОрганізатори
Державний податковий університет, Державна податкова служба України, Всеукраїнська професійна спілка працівників органів ДПСКоординатор від Університету
відділ профорієнтації, практики та кар’єрного розвитку 044 363 27 26 044 363 27 29 +38 (068) 619 31 31 +38 (073) 619 31 31 03.06@dpu.edu.ua вул. Садова,53, каб. 106 корпусу Р, м. Ірпінь, Київська областьПоложення про конкурс "Податківець майбутнього"
- Перше літературно-художнє видання "Податки очима дітей. Віримо в нашу Перемогу" (опублікована у видавництві "Олді+" у 2024 році)
- Книга "Податкова абетка" (2017 р., доступна лише в елекронному вигляді)
Медіаархів
VII Всеукраїнський Мистецький конкурс
VI Всеукраїнський Мистецький конкурс
V Всеукраїнський Мистецький конкурс
IV Всеукраїнський мистецький конкурс
ІІІ Всеукраїнський мистецький конкурс
ІІ Всеукраїнський мистецький конкурс
І Всеукраїнський мистецький конкурс
З питань участі звертайтесь
відділ профорієнтації, практики та кар’єрного розвитку
044 363 27 26
044 363 27 29
+38 (068) 619 31 31
| ІНФОРМАЦІЯ ПРО | |||
|
|
|
|
|
| НАША АДРЕСА | |||
|
|
|
|
|
|
вул. Університетська, 31, м. Ірпінь, 08205,
Київська область (044) 363 27 11 Приймальня ректора
+38 (068) 619-31-31 Приймальна комісія
|
|||
| НАШІ РЕСУРСИ | |||
|
|
|
|
|
|
|
|||
| КОНТАКТИ/ШВИДКИЙ ДОСТУП | |||
|
|
|
|
|