25 вересня 2026 року викладачі кафедри вищої та прикладної математики факультету фінансів та цифрових технологій Державного податкового університету, члени Асоціації жінок-математиків  - кандидат фізико-математичних наук, доцент Ярова Оксана Анатоліївна, кандидат фізико-математичних наук, доцент Скасків Лілія Василівна та кандидат педагогічних наук, доцент Терменжи Дар’я Євгенівна - взяли участь у семінарі «Від теорії до технології: Математики у штучному інтелекті».

Захід був присвячений актуальній темі взаємодії математики та штучного інтелекту. Стрімкий розвиток технологій штучного інтелекту впродовж останніх років суттєво розширив можливості застосування математичних методів у сучасних цифрових технологіях, науці та освіті.

Під час семінару учасники мали можливість ознайомитися з досвідом жінок-математиків, які працюють у сфері штучного інтелекту, дізнатися про їхні професійні шляхи, наукові інтереси та практичне застосування математичних знань у розробленні й розвитку сучасних технологій.

Особливо важливим стало усвідомлення ролі математики як фундаменту для багатьох напрямів штучного інтелекту. Математичні моделі, статистичні методи, теорія ймовірностей, лінійна алгебра, математичний аналіз та оптимізація є важливими інструментами, на яких ґрунтуються сучасні алгоритми машинного навчання та аналізу даних.

Участь викладачів кафедри в таких професійних заходах сприяє розширенню наукового та професійного кругозору, обміну досвідом і пошуку нових можливостей інтеграції сучасних цифрових технологій у освітній процес.

Захід також акцентував увагу на важливості створення професійної спільноти, у якій жінки та дівчата можуть розвиватися у математичних науках, реалізовувати свої наукові й професійні прагнення та мати рівні можливості для участі у розвитку сучасних технологій.

Для викладачів кафедри вищої та прикладної математики ДПУ участь у семінарі стала ще однією можливістю поглибити знання про сучасні тенденції розвитку штучного інтелекту та осмислити нові перспективи використання математичних підходів у цифровому освітньому середовищі.

Математика залишається фундаментом технологічних інновацій, а її поєднання зі штучним інтелектом відкриває нові горизонти для науки, освіти та професійного розвитку.