21.09.2026 року у Державному податковому університеті відбувся вебінар на тему «Академічна доброчесність» для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти, які навчаються за освітньо-професійною програмою «Управлінський облік та бізнес-аналітика» за групами ОМУ 26.1 та ОМУз 26.1. Захід провела завідувач кафедри економічної політики, маркетингу та бізнес-аналітики к.е.н., доцент Паянок Тетяна Миколаївна. Він був спрямований на підвищення обізнаності здобувачів вищої освіти щодо принципів академічної доброчесності, формування відповідального ставлення до освітньої та наукової діяльності, а також дотримання встановлених вимог під час підготовки навчальних і наукових робіт. Під час вебінару учасники обговорили основні принципи академічної доброчесності та її значення для забезпечення якості вищої освіти. Особливу увагу було приділено питанням самостійності виконання навчальних завдань, коректного використання наукових джерел, належного оформлення цитувань і посилань, недопущення плагіату та інших проявів академічної недоброчесності.
Окремий блок зустрічі стосувався дотримання принципів академічної доброчесності під час підготовки кваліфікаційних робіт. Для магістрантів ця тема є особливо актуальною, адже виконання кваліфікаційного дослідження передбачає самостійний пошук та опрацювання наукової інформації, аналіз статистичних і фінансово-економічних даних, формулювання власних висновків та обґрунтування запропонованих управлінських рішень. Учасники вебінару мали можливість обговорити практичні ситуації, пов’язані з використанням інформації з різних джерел, визначенням меж коректного цитування, перефразуванням наукових текстів та відповідальним використанням результатів досліджень інших авторів. Також було наголошено на необхідності перевірки власних робіт та уважного ставлення до вимог щодо оформлення академічних текстів.
Для здобувачів освітньо-професійної програми «Управлінський облік та бізнес-аналітика» питання академічної доброчесності має особливе значення, оскільки їхня майбутня професійна діяльність пов’язана з роботою з інформацією, даними, аналітичними матеріалами та підготовкою обґрунтованих управлінських рішень. Відповідальне ставлення до джерел інформації, достовірності даних та результатів аналітичної роботи є важливою складовою професійної компетентності сучасного фахівця. Під час вебінару було підкреслено, що академічна доброчесність – це не лише дотримання формальних вимог, а передусім культура відповідального навчання, дослідження та професійної діяльності. Дотримання принципів доброчесності сприяє формуванню довіри до результатів освітньої та наукової роботи, розвитку критичного мислення, самостійності й відповідальності здобувачів вищої освіти.
Проведення таких заходів є важливою складовою освітнього процесу та сприяє формуванню в здобувачів культури академічної та професійної доброчесності, що відповідає сучасним вимогам до підготовки фахівців у сфері управлінського обліку та бізнес-аналітики.
