Нежинська Олена Олександрівна

Посада: доцент кафедри психології, педагогіки та суспільних дисциплін

Nezhynska Olena

Науковий ступінь: кандидат психологічних наук

Вчене звання: доцент

Профілі в наукових базах даних

SCOPUS https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57219295448

ORCID https://orcid.org/0000-0002-0800-356X

Google Scholar https://scholar.google.com.ua/citations?user=1nEwgZYAAAAJ

Сфера (коло) наукових інтересів

• Психологія лідерства,
• психологічний тренінг,
• гендерна психологія,
• психологія конфлікту,
• коучинг,
• особистісний розвиток

Освіта

• 2007 р. – Центральний інститут післядипломної педагогічної освіти АПН України, спеціальність «психологія».
• У 2011 р. в спеціалізованій Вченій раді К 26.455.02 Державного вищого навчального закладу «Університет менеджменту освіти» НАПН України захистила кандидатську дисертацію на тему «Психологічні умови формування гендерної компетентності керівників загальноосвітніх навчальних закладів». У 2014 р. рішенням Атестаційної колегії Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України Нежинській Олені Олександрівні присвоєно вчене звання «доцента» кафедри психології управління.

Науково-педагогічна діяльність

• 2008–2012 рр. – старший викладач кафедри психології управління Центрального інституту післядипломної педагогічної освіти Державного вищого навчального закладу «Університет менеджменту освіти» НАПН України.
• 19.03.2012 р. – по 06.09.2018 р. – доцент кафедри психології управління Центрального інституту післядипломної педагогічної освіти Державного вищого навчального закладу «Університет менеджменту освіти» НАПН України.
• 07.04.2017 р. – по 06.09.2018 р. – член вченої ради, з 12.04.2017 р. – по 06.09.2018 р. – вчений секретар вченої ради Центрального інституту післядипломної педагогічної освіти Державного вищого навчального закладу «Університет менеджменту освіти» НАПН України.
• 07.09.2018 р. – по 24.07.2022 р. – професор кафедри психології Інституту підготовки кадрів державної служби зайнятості МСП України, заступник завідувача кафедри з питань ліцензування та акредитації.
• З 01.08.22 р. – доцент кафедри психології, педагогіки та соціології Державного податкового університету МФ України.

Суспільно-громадська діяльність.

• Є членом-кореспондентом Української Академії Акмеології (з жовтня 2016 р.)

Основні опубліковані праці:

Статті у Scopus та наукових фахових виданнях:

1. Нежинська О. О., Тименко В. М. Коучингові технології як засіб підвищення якості вищої освіти. Management of higher education quality: problems and prospects : collection of scientific papers; ed. Victor Oliynyk. London, LASHE, 2017. 122 p. P. 101–102. ISBN 978-1-911354-23-9 Індексація:Socrates Impulse, Scientific Electronic Library “eLIBRARY.RU
2. Нежинська О. О., Тименко В. М. Коучинг як технологія розвитку лідерства у сфері освіти. Теоретичний та науково-методичний часопис «Вища освіта України» ; 2017, № 2 (додаток 1) ; Тематичний випуск «Університет і лідерство». Київ : Інститут вищої освіти НАПН України, 2017. C. 65–68. URL: https://ihed.org.ua/wp-content/uploads/2018/09/conf_Elite-III_05.2017_ELITE.Education-for-Leadership_VOU_II-2017-170p.pdf (Свідоцтво про державну реєстрацію: серія КВ № 5049 від 11 квітня 2001 р. Передплатний індекс: 23823 Перереєстровано 26 січня 2011 р. (протокол ВАК України № 1-05/1).
3. Нежинська О. О., Тименко В. М. Коучинг як інструмент соціально-психологічної допомоги клієнту. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 11. Соціальна робота. Соціальна педагогіка. Вип. 23: збірн. наук. праць. Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017. С. 182–187. URL: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/19349
4. Iryna V. Ievtushenko, Yevheniia M. Kaliuzhna, Olena O. Nezhynska The study of the self-development model in the context of structural security of the individual integrity (Дослідження моделі саморозвитку в контексті структурної забезпеченості цілісності особистості) // Journal of Intellectual Disability - Diagnosis and Treatment, Vol. 8, No. 3, 2020, pp. 288-297. URL : https://www.lifescienceglobal.com/journals/journal-of-intellectual-disability-diagnosis-and-treatment/volume-8-number-3/82-abstract/jiddt/4020-abstract-the-study-of-the-self-development-model-in-the-context-of-structural-security-of-the-individual-integrity DOI: https://doi.org/10.6000/2292-2598.2020.08.03.4 (електронний журнал). Індексація: Scopus CiteScore, Hinari, Open J-Gate, Google Scholar, Directory of Research Journals Indexing, EZB Nutzeranfragen, PubsHub™
5. Нежинська О. О. Вплив соціальної реклами та лідерських якостей особистості на її професійне самовизначення. Проблеми сучасної психології: науковий журнал Запорізького національного університету, Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України, Інституту підготовки кадрів Державної служби зайнятості України. Гол. ред. Шевченко Н.Ф. Запоріжжя: Видавничий дім «Гельветика», 2020. № 3 (19). С. 99-107 (Фахове видання категорії «Б». Наказ МОН України № 886 від 02.07.2020 р. (додаток 4). Індексація: Index Copernicus, Academic Resource Index, Eurasian Scientific Journal Index, World Catalogue of Scientific Journals, Journal Index.
6. Svitlana M. Avramchenko, Iryna V. Ievtushenko, Yevheniia M. Kaliuzhna, Viktoriia V. Levchenko, Olena O. Nezhynska Professional Consciousness as a Subjective Component of a Personal Professional Development (Професійна свідомість як суб’єктивна складова професійного становлення особистості) // Journal of Intellectual Disability - Diagnosis and Treatment, 2021. Vol. 9, No. 5, pp. 536-545. DOI: https://doi.org/10.6000/2292-2598.2021.09.05.12 URL: https://www.lifescienceglobal.com/pms/index.php/jiddt/article/view/8416 Індексація: Scopus CiteScore, Index Copernicus International, Hinari, Open J-Gate, Google Scholar, Directory of Research Journals Indexing, EZB Nutzeranfragen, PubsHub™, Advanced Science Indexed, HEC Journal Recognition System, Scilit, OpenAIRE | EXPLORE, OCLC (WorldCat), IJIFACTOR INDEXING, CNKI, OAJI
7. Годлевська А. І., Нежинська О. О. Методичне дослідження проблем сім’ї в консультативній діяльності фахівця соціальної сфери. Габітус: науковий журнал з соціології та психології. Одеса: Видавничий дім «Гельветика». 2021. Вип. 22. С. 9-16. URL: http://habitus.od.ua/journals/2021/22-2021/22-2021.pdf (Фахове видання, категорія «Б». Наказ МОН України від 17.03.2020 № 409). Індексація: Index Copernicus International (Республіка Польща).
8. Левченко В. В., Нежинська О. О. Дослідження тривожності державних службовців в умовах криз. Габітус: науковий журнал з соціології та психології. Одеса : Видавничий дім «Гельветика». 2022. Вип. 39. С. 160-165 (0,5 др. арк.). URL: http://habitus.od.ua/journals/2022/39-2022/29.pdf (Фахове видання, категорія «Б». Наказ МОН України від 17.03.2020 № 409). Індексація: Index Copernicus International (Республіка Польща).
9. Нежинська О. О., Хілько С. О. Емпіричне дослідження психологічних особливостей самоактуалізації особистості зрілого віку. Вчені записки Університету «КРОК»: зб. наук. праць. Київ : Університет «КРОК», 2023. № 1(69). С. 213-222. DOI : https://doi.org/10.31732/2663-2209-2022-69-213-222 URL : http://snku.krok.edu.ua/index.php/vcheni-zapiski-universitetu-krok/article/view/579 (Фахове видання категорії «Б». Наказ МОН України № 886 від 02.07.2020 р. та № 894 від 10 жовтня 2022 р.). Індексація: Міжнародний центр періодичних видань (ISSN International Centre, м.Париж), CrossRef (DOI: 10.31732/2663-2209), Index Copernicus, SIS (Scientific Indexing Services), Academic Resource Index ResearchBib, Ulrichsweb Global Serials Directory, PKP Index, Eurasian Scientific Journal Index, OUCI (Open Ukrainian Citation Index), Dimensions, OpenAire.
10. Нежинська О. О., Павлова О. В., Пєтухова І. О. Програма тренінгового навчального заняття «Конфлікти в умовах війни: діагностика та шляхи розв’язання». Габітус, 2024. Вип. 57. С. 144-148 http://habitus.od.ua/journals/2024/57-2024/25.pdf Журнал внесений до Переліку наукових фахових видань України (категорія «Б») з психологічних та соціологічних наук (спеціальності: 053. Психологія, 054. Соціологія) відповідно до Наказу МОН України від 17.03.2020 № 409 (додаток 1). Журнал включено до міжнародної наукометричної бази Index Copernicus International (Республіка Польща).

Монографії

1. Бондарчук О. І., Нежинська О. О. Психологічні умови формування ґендерної компетентності керівників загальноосвітніх навчальних закладів : монографія. Київ : ТОВ «НВП «Інтерсервіс», 2014. 180 с. (7,5 д.а.).
2. Нежинська О. О. Лідерство та керівництво: психологічний дискурс: монографія. Херсон : ОЛДІ-ПЛЮС, 2020. 264с. (11,0 др. арк.). URL: https://www.yakaboo.ua/ua/liderstvo-ta-kerivnictvo-psihologichnij-diskurs.html#fragment-2765919
3. Нежинська О. О., Паньковець В. Л. Внутрішні ресурси особистості як умова її професійного самовизначення. Психологія особистості на сучасному ринку праці : монографія. За заг. ред. Г. А. Пріба, Є. М. Калюжної; колектив авторів. Херсон : ОЛДІ-ПЛЮС, 2020. С. 99-108 (380 с.). URL: http://ipk.edu.ua/wp-content/uploads/2021/03/Psykholohiia-osobystosti-2020.pdf
4. Соціально-психологічний супровід у роботі фахівців служби зайнятості: монографія. За заг. ред. Г.А. Пріба, Є.М. Калюжної; автори-упорядники: Л.Є. Бегеза, В.Р. Дорожкін, І.В. Євтушенко, Я.Ц. Зелінська, Є.М. Калюжна, Л.І. Матвієнко, К.Л. Мілютіна, О.О. Нежинська, Г.А. Пріб, О.П. Смирнова, М.Г. Ткалич, Г.В. Циганенко. Київ: ІПК ДСЗУ, 2020. С. 69-111 (розд. 4), с. 266-270 (підрозд. 8.1), (328 с.). URL: http://ipk.edu.ua/wp-content/uploads/2021/01/Monografia-2020.pdf
5. Нeжинська О. О., Ничипоренко С. В. Психологічні особливості вікових характеристик кризи середини життя: теоретичні підходи. Особистість у сучасному соціопсихологічному вимірі: монографія / за заг. ред. Г. А. Пріба, Є. М. Калюжної; колектив авторів. Херсон : Олді+, 2022. С. 137-149 (554 с.). URL : http://dx.doi.org/10.13140/RG.2.2.33829.78565 , https://goo.su/HXSS
6. 6. Нежинська О. О. Психологічна підтримка, супровід і лідерство в умовах воєнних реалій у польсько-українських відносинах. Multidimensionality of Ukrainian-Polish cooperation: genesis, particularities and prospects : Scientific monograph [science eds. T. Astramovich-Leik, Ya. Turchyn, O. Horbach]. Riga, Latvia : «Baltija Publishing», 2022. Pp. 255-266 (360 p.).

Статті у зарубіжних виданнях:

1. Nieżyńska Helena, Owczaruk Oksana Ukraińskie doświadczenia w gender studiach podyplomowych w kontekście demokratyzacji społeczeństwa (Український досвід гендерних студій в післядипломній освіті у контексті демократизації суспільства) : tezy trzydniowej Międzynarodowej międzydyscyplinarnej naukowej konferencji «Dylematy współczesnej educacji. Co teraz i co później?», 7–9 Majа 2014, Częstochowa (Three-day international multidisciplinary scientific conference «The problems of modern education. What now, what next?», May 7–9, 2014, Czestochowa, Poland (тези трьохденної Міжнародної міждисциплінарної наукової конференції «Дилеми сучасної освіти. Що зараз і що далі?» (м. Ченстохова, Польща, 7–9 травня 2014 р.) // Problemy nowoczesnej edukacji ; Pod red. Edyty Sadowskiej, Wieslawa Sztumskiego. Częstochowa : WSL, 2014. T. IV. S. 137–145. (0,5 д.а.)
2. Nieżyńska Helena, Tymenko Wołodymyr Coaching jak innowacyjna technologia pedagogicznego współdziałania w systemie wyższej edukacji Ukrainy (Коучинг як інноваційна технологія педагогічної взаємодії в системі вищої освіти України). Pracy IV Międzynarodowej Multidyscyplinarnej Konferencji Naukowej «Dylematy współczesnej edukacji. Formy i metody pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi» (IV Міжнародна та міждисциплінарна наукова конференція «Дилема сучасної освіти. Форми і методи роботи зі студентами із особливими освітніми потребами») (12 lipca 2016 r., WSL, Częstochowa, Polska) // Problemy nowoczesnej edukacji; Pod red. Edyty Sadowskiej, Wieslawa Sztumskiego. Częstochowa : WSL, 2016. T. VI. S. 139–146 (0,5 др. арк.).
3. Nieżyńska Helena Сoaching jako narzędzie wspierające i facylitacja klienta // Problemy nowoczesnej edukacji ; Pod red. Edyty Sadowskiej, Mateusza Dąsala. Częstochowa : WSL, 2019. Tom IX «Rozwój – Potencjał – Deficyty (II)». S. 105-112 (0,5 др. арк.).
4. Нежинська О.О. Коучинговий підхід під час здійснення професійної діяльності сучасного викладача вищої школи : International scientific and practical conference «Current trends and factors of the development of pedagogical and psychological sciences in Ukraine and EU countries» : conference proceedings, Lublin, Poland, September, 25–26, 2020 (Міжнародна науково-практична конференція «Сучасні тенденції та фактори розвитку педагогічних та психологічних наук в Україні та країнах ЄС», м. Люблін, Республіка Польща, 25–26 вересня 2020 р.). Lublin: Izdevnieciba «Baltija Publishing», 2020. P. 2. P. 161-164 (260 pages).
5. Левченко В. В., Нежинська О. О. Шляхи розвитку ресурсів особистості у контексті ситуації невизначеності в умовах пандемії. ІV International scientific conference «Modernization of the educational system: world trends and national peculiarities in a pandemic», which will be conducted in a distance form on February 19th, 2021 on the basis of the Faculty of Social Sciences of Vytautas Magnus University (Kaunas, Lithuania) (Модернізація освітньої системи: світові тенденції та національні особливості в умовах пандемії: тези ІV Міжнародної наукової конференції (у дистанційній формі на базі факультету соціальних наук в Університеті Вітаутаса Великого, м. Каунас, Литва, 19 лютого 2021 року). Riga : Izdevnieciba «Baltija Publishing», 2021. S. 9-13 (172 p.).
6. Левченко В. В., Нежинська О. О. Особистісні детермінанти визначення життєвих стратегій та перспектив саморозвитку людини в ситуації втрати роботи. Multidisziplinäre Forschung: Perspektiven, Probleme und Muster der Sammlung wissenschaftlicher Arbeiten «ΛΌГOΣ» zu den Materialien der I internationalen wissenschaftlich-praktischen Konferenz (B. 2), Wien, 9. April, 2021. Wien-Vinnytsia : List Verlag. in Ullstein Buchverlage GmbH & Europäische Wissenschaftsplattform, 2021. P. 59-64. DOI 10.36074/logos-09.04.2021.v2.18. URL : https://ojs.ukrlogos.in.ua/index.php/logos/issue/view/09.04.2021/497
7. Левченко В. В., Нежинська О. О. Особливості суб’єктивних стратегій людини в ситуації соціального виключення (на прикладі втрати роботи) : Grundlagen der modernen wissenschaftlichen Forschung der Sammlung wissenschaftlicher Arbeiten «ΛΌГOΣ» zu den Materialien der I internationalen wissenschaftlich-praktischen Konferenz, Zürich, 10. September, 2021. (матеріали I Міжнародної науково-практичної конференції «Основи сучасного наукового дослідження», 10 вересня 2021 р., м. Цюріх, Швейцарія). Zürich-Vinnytsia: BOLESWA Publishers & Europäische Wissenschaftsplattform, 2021. С. 217-220 (313 с.). DOI 10.36074/logos-10.09.2021.63 URL : https://ojs.ukrlogos.in.ua/index.php/logos/issue/view/10.09.2021/582
8. Нежинська О. О., Ящук В. І. Статичні вправи як засіб профілактики емоційного вигорання фахівців базового центру зайнятості. Science, trends and perspectives of development. Abstracts of ІV International Scientific and Practical Conference, February 21– 23, 2022 (матеріали VII Міжнародної науково-практичної конференції «Наука, тенденції та перспективи розвитку», 21 – 23 лютого 2022 р., м. Будапешт, Угорщина). Budapest, Hungary, 2022. Pp. 236-239 (292 p.). (0,2 друк. арк.). URL : https://eu-conf.com/wp-content/uploads/2022/02/SCIENCE-TRENDS-AND-PERSPECTIVES-OF-DEVELOPMENT.pdf
9. Нежинська О. О. Соціальне виключення особистості під час безробіття: психологічний підхід. Actual problems of practice and science and methods of their solution. Abstracts of ІV International Scientific and Practical Conference, January 31 – February 02, 2022 (матеріали IV Міжнародної науково-практичної конференції «Актуальні проблеми практики і науки та методи їх вирішення», 31 січня – 2 лютого 2022 р., м. Мілан, Італія). Milan, Italy, 2022. Pp.559-561 (699 p.). (0,2 друк. арк.). URL : https://eu-conf.com/wp-content/uploads/2022/01/Actual-problems-of-practice-and-science-and-methods-of-their-solution.pdf
10. НежинськаО. О. Соціальне виключення та психічне здоров’я особистості в умовах війни в Україні // Discussions for the improvement of science. Abstracts of II International Scientific and Practical Conference, Berlin, Germany, January 16–18, 2023 (матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Дискусії щодо вдосконалення науки», м. Берлін, Німеччина, 16-18 січня 2023 р.). Berlin, Germany, 2023. Pp. 265-268 (306 p.). (0,2 друк. арк.). URL : https://eu-conf.com/wp-content/uploads/2023/01/Discussions-for-the-improvement-of-science.pdf
11. Нежинська О. О., Хілько С. О. Сучасні шляхи вирішення проблеми самоактуалізації особистості дорослого // Modern ways of solving the problems of science in the world. Abstracts of VI International Scientific and Practical Conference, Warsaw, Poland, February 13–15, 2023 (матеріали VI Міжнародної науково-практичної конференції «Сучасні шляхи вирішення проблем науки у світі», 13-15лютого 2023 р., Варшава, Польща). Warsaw, Poland, 2023. Pp. 338-341 (445 p.). (0,1 друк. арк.). URL : https://eu-conf.com/wp-content/uploads/2023/02/MODERN-WAYS-OF-SOLVING-THE-PROBLEMS-OF-SCIENCE-IN-THE-WORLD.pdf

За період наукової роботи опубліковано 138 публікацій, з них 114 наукового характеру (6 монографій, 8 підручників та навчальних посібників, 33 статті у фахових виданнях, 44 тез конференції) та 24 навчально-методичного характеру. 

Викладає дисципліни:

• Психологія сучасних бізнес-організацій,
• Психологічні основи інклюзивної освіти,
• Гендерна психологія, Основи коучінгу. 

Участь у міжнародних проектах.

1. Міжнародний українсько-австрійський проект Культур Контакт «Нові вимоги до компетенцій керівників шкіл в Україні» (15.02.2017 – 06.06.2018 р.).
2. Міжнародний проект № 21720008 (Київський університет імені Бориса Грінченка) «Компетенції викладачів вищої школи в добу змін» за фінансової підтримки Міжнародного Вишеградського Фонду та Міністерства закордонних справ Нідерландів (01.01.2018 – 31.12.2018 рр.).
3. Участь у робочій групі щодо підготовки впровадження проекту «Кар’єрний радник» Державної служби зайнятості України Міністерство соціальної політики України (2018 р.). Проведення тренінгів у рамках реалізації Проекту Міністерство соціальної політики України «Інклюзивний ринок праці для створення робочих місць в Україні» (2018-2019 рр.), фінансованого Урядом Данії з метою розбудови спроможності Державної служби зайнятості України «Кар’єрний радник»: «Особливості роботи реєстратора базових центрів зайнятості», «Особливості роботи фахівців центрів зайнятості, які виконують функції кар’єрних радників» (січень-квітень 2019 р.).
4. Участь у зустрічі у рамках робочого візиту 09-13 вересня 2019 р. експертів МОП з питань впровадження Інституту «Консультанта роботодавця» для визначення моделі та тематики майбутньої програми підготовки відповідних фахівців- консультантів роботодавців відповідно до наказу Державного центру зайнятості Міністерства соціальної політики України від 01.08.2019 № 33/13/4290-19 з метою підготовки до процедури запровадження інституту консультанта роботодавця (ДЦЗ, 11.09.2019 р.). Участь у тренінговому занятті експертів МОП/Служба зайнятості Французької Республіки: «Покращення надання ДСЗ послуг роботодавцям» з питань впровадження Інституту «Консультанта роботодавця» у рамках Проекту МОП «Інклюзивний ринок праці для створення робочих місць в Україні» відповідно до наказу Державного центру зайнятості Міністерства соціальної політики України від 01.08.2019 № 33/13/4290-19 з метою підготовки до процедури запровадження інституту консультанта роботодавця (ІПК ДСЗУ, 15-18.10.2019 р.).
5. Участь у робочій групі у рамках реалізації Проекту Міністерства соціальної політики України «Інклюзивний ринок праці для створення робочих місць в Україні» (2018-2019 рр.), фінансованого Урядом Данії з метою розбудови спроможності Державної служби зайнятості України «Кар’єрний радник» щодо підготовки (жовтень-грудень 2018 р.) впровадження даного проекту та проведено ряд тренінгів (січень-квітень 2019 р.) по різних областях України: «Особливості роботи реєстратора базових центрів зайнятості», «Особливості роботи фахівців центрів зайнятості, які виконують функції кар’єрних радників».
6. Проект «Психологи на війні». Психологічна, медична та інформаційна допомога населенню, яке постраждало від російської агресії (липень-листопад 2022 р.).
7. Участь у міжнародному Проєкті DAAD «Конфлікти в контексті допомоги біженцям» на період (Проєкт фінансується Німецькою службою академічних обмінів під ідентифікаційним номером 57662757, Німеччина, м. Гамбург).

 Підвищення кваліфікації (сертифікати):

1. Certificate of completion / internship all requirements for the certified international scientific professional development course (October 20, 2017 – January 20, 2018) for the European educational project «The innovative Methods and Technologies of Teaching: The Newest in the European Educational Practice» (Professional Education. Social work and practical psychology, 180 hours) № KRK/18/137 od 20.01.2018 r. (Polska, Wyższa Szkoła Lingwistyczna z siedzibą w Częstochowie).
2. Свідоцтво про підвищення кваліфікації за програмою «Парадигма вищої освіти в умовах війни та глобальних викликів XXІ століття», Одеський державний університет внутрішніх справ, Центр українсько-європейського наукового співробітництва, № ADV-1807132-OSUIA від 28.08.2022 р. (18.07.2022 – 28.08.2022 рр.), 180 год. – 6 кредитів ЄКТС.
3. Сертифікат про підвищення кваліфікації щодо участі у Четвертій міжнародній конференції на тему «Реагування на кризу, катастрофи та травматичні події» (представлена Інститутом Комплексної Травми в співпраці з Йоркським Університетом в підтримку українських професіоналів). 12 год. CPD (4th International Conference: Responding to crisis, disasters and traumatic events (Launched Saturday, 3rd of September 2022).
4. Certificate of taken part in an international workshop of continuing education on Methods of Effective Interaction in Conflict from March 1 to August 31, 2023. International project «Conflicts in the Context of Refugeesʼ Support». Project financed by German Academic Exchange Service DAAD-Project ID 57662757 – Program «East-West Dialogue» («Konflikte im Kontext von flucht»). The workshop comprised 180 hours, which corresponds to 6 ECTS (Hamburg, Germany).

Нагороди

• Подяка колективу кафедри психології за професійний підхід до розробки та впровадження у навчальний процес психологічних засобів управління освітніми організаціями, вагомий внесок у підвищення рівня психологічної компетентності керівних та педагогічних кадрів від Ректора Університету менеджменту освіти (2008 р.);
• Подяка колективу кафедри психології управління за сумлінну працю, плідну науково-педагогічну діяльність та з нагоди Дня працівника освіти України від Ректора Університету менеджменту освіти (2010 р.);
• Почесний диплом за активну науково-методичну діяльність по удосконаленню процесу навчання і виховання від організаторів Міжнародної виставки «Сучасні навчальні заклади – 2010» Міністерства освіти і науки України та НАПН України (17–19 березня 2010 р.);
• Диплом за активну участь в освітній інноваційній діяльності від організаторів Другої виставки «Інноватика в освіті України» Міністерства освіти і науки України та НАПН України (27–29 жовтня 2010 р.);
• Подяка авторському колективу кафедри психології управління ЦІППО УМО за участь у другому Всеукраїнському конкурсі на найкращу науково-методичну розробку в галузі післядипломної педагогічної освіти у номінації «За творчу активність» від Ректора Університету менеджменту освіти (2011 р.).
• Грамота від ректора ДВНЗ «Університет менеджменту освіти» НАПН України за сумлінну працю, плідну науково-педагогічну діяльність та з нагоди Дня працівника освіти України (Наказ № 216-ок від 04.10.2012 р.);
• Диплом за активну роботу з упровадження педагогічних інновацій в навчально-виховний процес (Д. В. Табачник, В. Г. Кремень) – ХХІІІ Міжнародна спеціалізована виставка «Освіта та кар’єра» (11–13 квітня 2013 р., м. Київ);
• Подяка від ректора ДВНЗ «Університет менеджменту освіти» НАПН України за плідну працю, сумлінне виконання службових обов’язків, високий професіоналізм та з нагоди Міжнародного жіночого дня (Наказ № 139/1-к від 06.03.2014 р.);
• Диплом за активну роботу з упровадження педагогічних інновацій в навчально-виховний процес (С. М. Квіт, В. Г. Кремень) – ХХV Міжнародна виставка «Освіта та кар’єра – 2014» (10–12 квітня 2014 р., м. Київ).
• Грамота від ректора ДВНЗ «Університет менеджменту освіти» НАПН України колективу кафедри психології управління ЦІППО за плідну науково-педагогічну діяльність, значний внесок у підготовку висококваліфікованих спеціалістів та наукових кадрів, підвищення кваліфікації, перепідготовку спеціалістів та з нагоди Дня працівника освіти (жовтень 2014 р.).
• Подяка ДВНЗ «Університет менеджменту освіти» НАПН України (від 28.05.2015 р. № 164-к).
• Грамота від ректора ДВНЗ «Університет менеджменту освіти» НАПН України колективу кафедри психології управління ЦІППО за плідну науково-педагогічну діяльність, значний внесок у підготовку висококваліфікованих спеціалістів та наукових кадрів, підвищення кваліфікації, перепідготовку спеціалістів та з нагоди Дня працівників освіти (жовтень 2015 р.).
• Podziękowanie za udział i współpracę w projekcie Wyższej Sckoły Lingwistycznej – Podwójny dyplom oraz ogromny wkład i zaangażowanie na rzecz podnoszenia kwalifikacji i rozwoju osobistego studentów naszej uczelni (Częstochowа, dn. 26.10.2015 r.).
• Подяка від ректора ДВНЗ «Університет менеджменту освіти» НАПН України колективу кафедри психології управління ЦІППО за багаторічну сумлінну працю, високий професіоналізм, особистий внесок у розвиток освітньої галузі та з нагоди Дня працівників освіти (жовтень 2016 р.).
• Диплом від Президента НАПН України В. Г. Кременя та Товариства «Знання» України за активну участь у семінарах виставки і представлення освітніх інноваційних технологій. Міжнародна виставка «Освіта та кар’єра – День студента 2016» Український дім (17-19 листопада 2016 р.).
• Подяка від Голови Ради директорів ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації Львівської області за професіоналізм та проведення на високому професійному рівні семінару-практикуму на тему «Попередження «професійного вигорання» та управління стресами в діяльності викладачів ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації» для викладачів коледжів та технікумів Львівщини (6 грудня 2017 р.).
• Подяка від Ректора академіка В. П. Коцур за сприяння підвищенню конкурентоздатності науково-педагогічних працівників Державного вищого навчального закладу «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди» та плідну співпрацю (м. Переяслав-Хмельницький, березень 2018 р.).
• Грамота від Директора Всеукраїнського центру підвищення кваліфікації державних службовців і посадових осіб місцевого самоврядування В. В. Юрченко у номінації «Кращий викладач» за вагомий внесок у професійний розвиток державних службовців, високу майстерність, компетентність, відданість своїй справі та з нагоди 100-річчя державної служби України (м. Київ, 25.06.2018 р.).
• Подяка від Голови Сватівської райдержадміністрації Д. Х. Мухтарова та Голови Сватівської районної ради В. В. Сліпець за суттєву допомогу освітянам Сватівщини (Луганська обл., м. Сватове, серпень 2018 р.).
• Диплом із золотою медаллю від Міністра освіти і науки України (С. Шкарлет) та Президента НАПН України (В. Кремень) за Проєктну роботу кафедри психології, педагогіки та соціології Державного податкового університету у номінації «Психолого-педагогічний супровід учасників освітнього процесу в умовах воєнного стану» ХІV Міжнародної виставки «Інноватика в сучасній освіті» (листопад 2022 р.).

Обов’язки (напрями діяльності):

• Викладацька діяльність,
• наукова діяльність (особистісний розвиток, коучинг, лідерство, кризи).

Контакти:

електронна пошта Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її., тел. +38 050 523 07 47